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Inglés B2 - medio


Área Inglés
Dirigido a Trabajadores/as
Horas 50 online
Precio 100% subvencionado

hobetuzCurso solicitado en la Convocatoria Hobetuz 2020-2022, dirigido prioritariamente a personas trabajadoras. Pendiente de resolución
 

OBJETIVOS:

  • Aprender  estructuras y vocabulario mediante una serie de ejercicios interactivos.
  • Introducir /presentar /practicar verbos modales para expresar posibilidad, probabilidad, deducción y suposición
  • Introducir /presentar /practicar adverbios de cantidad mediante una serie de ejercicios interactivos (identificar la imagen correcta a partir de un audio; elegir la palabra u opción correcta dentro de un contexto; escuchar una frase y repetirla posteriormente). Too, enough. Vocabulario.
  • Incrementar / revisar / reforzar gramática, estructuras y vocabulario mediante una serie de ejercicios interactivos. Estructuras y funciones. Verbos modales que expresan posibilidad y probabilidad: may, might, can, could, would. Verbos modales que expresan deducción y suposición: can't, may/might, must. Adverbios de cantidad: plenty of, a few, a lot of, hardly any, enough. Verbo auxiliar Will para predicciones. Vocabulario: condiciones climáticas, oficios de mujeres.
  • Incrementar vocabulario en lo referente a los diferentes climas de tiempo. Los términos son presentados en un contexto apropiado, habiendo posteriores ejercicios prácticos.
  • Aprender /practicar gramática, estructuras y vocabulario mediante una serie de ejercicios interactivos. Estructuras y funciones. First conditional: If vs. Unless. Second conditional para hechos hipotéticos o improbables. First vs. Second conditional. Either / Or / Neither / Nor. Pronombres reflexivos.
  • Revisar / Incrementar vocabulario y estructuras. Estructuras y funciones. First vs. Second conditional.
  • Aprender / practicar gramática, estructuras y vocabulario mediante una serie de ejercicios interactivos.  Estructuras y funciones.  Presente perfecto continuo (after, while, before). Presente perfecto, Presente perfecto continuo y pasado simple. Expresiones de tiempo: since, for, before, after, during, as soon as, while, until, when, as. Expresiones communes: let me see, within walking distance, just a minute, by the way, just in case.
  • Revisar / reforzar gramática, estructuras y vocabulario. Estructuras y funciones.  Presente perfecto simple vs. Presente perfecto continuo.
  • Escuchar y leer un extracto sobre la construcción de un santuario en honor al oso en Rumanía.
  • Aprender / practicar estructuras y vocabulario mediante una serie de ejercicios interactivos (asociación de imágenes con palabras; comprender diálogos breves y cotidianos, con su correspondiente vocabulario). Expresiones útiles: bargain, package, to pick up, to complain, to agree with, to be able to afford.
  • Aprender / practicar gramática, estructuras y vocabulario mediante una serie de ejercicios interactivos. Estructuras y funciones. Adjetivos. Pasado perfecto y Pasado perfecto continuo. So + adjetivo y such + adjetivo + nombre. Expresiones comunes: to put things right, to be in somebody’s shoes, it’s not worth it, it won’t show, My goodness!, Indeed, etc.
  • Revisar / reforzar estructuras y vocabulario mediante una serie de ejercicios interactivos. Estructuras y funciones. Adjetivos. Pasado perfecto y Pasado perfecto continuo. So + adjetivo y such + adjetivo + nombre. Vocabulario: de compras.



CONTENIDOS:

  • TEMA 1. Panes para un año fuera / Largo camino hacia la igualdad / Un juego de panel de radio / Tenemos que mandar las invitaciones / Condiciones climáticas – Vocabulario
  • TEMA 2. Buscando un trabajo temporal / ¡Te estás echando a perder! / Si yo fuera tú…
  • TEMA 3. Trabajar con animales / Un niño solitario / Hace años que no le veo / La construcción de un santuario al oso – Lectura
  • TEMA 4. ¡Es una ganga! Interponiendo una queja / Una buena lectura / Un concierto increíble
  • TEMA 5. ¡Eh! ¡Eso es perfecto! / Él no me era extraño / ¿Sabes algo de su hijo? / ¿Por qué no me enseñas algo del lugar? / La prensa – Vocabulario   
  • TEMA 6. ¡Solo eres joven una vez! / Bienvenido a la universidad / Me temo que voy a tener que quejarme / Barbados – Comprensión lectora / Barbados – Dictado
  • TEMA 7. Oculista – Situación típica / Trabajar y jugar – Diálogo / Heridas y fracturas – Comprensión lectora

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