Ruso A2- medio
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FORMACIÓN PRÁCTICA
DATOS BÁSICOS DEL CURSO
Dónde y cuándo:
- Trapagaran
Nº de horas: 50 h.
Dirigido a: Prioritariamente trabajadores/as
Precio: 100% subvencionado
Modalidad: Presencial
¿POR QUÉ ESTE CURSO?
Avanza el un idioma hablado por unos 260 millones de personas alrededor del mundo. Rusia cada vez está adquiriendo más popularidad a distintos niveles y a pesar de contar con un idioma menos popular que otros, en Rusia hay múltiples oportunidades de negocio siendo el país más grande del mundo.
Familiarizarse con las declinaciones y sus casos. Aprender los plurales de los sustantivos, adjetivos y pronombres, así como la declinación de nombres propios.
- Adquirir las habilidades tanto para el del lenguaje oral como el escrito.
- Desarrollar estrategias comunicativas en diferentes áreas de comunicación.
- Desarrollar estrategias para el aprendizaje autónomo y continuo de lenguas, que puedan facilitar el uso del idioma en el ejercicio de actividades profesionales y en otros ámbitos de la cultura o de interés personal.
- Desarrollar actitudes positivas hacia la diversidad lingüística y el pluralismo cultural del mundo actual.
- Comprensión escrita
- Vocabulario
- Gramática
- Práctica (Diálogos y escritura)
- Diccionario en el interior
TEMA 1
- Los números cardinales
- Pronombres demostrativos éste, eso, ésta, éstos
- Construcción de frases: ¿Cuánto cuesta esto?
- Modelos lingüísticos: ¿A usted le gusta…? Sí, me gusta (mucho)…, No, no mucho.
TEMA 2
- Formas perfectas e imperfectas del verbo
- Construcción de frases: ¿Qué hora es? ¿Ahora qué hora es?
- Modelos lingüísticos: Estoy seguro, Estoy de acuerdo
TEMA 3
- En el libro de trabajo hay una prueba preparada, la que hacen los estudiantes en clase y se lo enseñan a la profesora para que lo compruebe. El propósito de esta prueba, es ver, qué es lo que han aprendido los estudiantes hasta ahora, para que ellos mismos vean que es lo que no se les ha quedado y que es lo que tienen que repetir en casa con auto estudio para poder mejorarlo.
- Lo que hayan repetido y aprendido de esta prueba se analiza en la siguiente lección.
- Si este aprendizaje sigue sin ser satisfactorio, se puede volver a hacer un repaso con el material del tema 17 y hacer una prueba más para afianzar lo aprendido con ejemplos del libro o con alguno que proponga la profesora poniendo donde se necesite, donde se cometan los errores más comunes entre los alumnos.
TEMA 4
- Formas de dativo
- Construcción de frases: ¿Qué edad tienes (a usted, a él,…)? Yo (tú, él,…) tengo/tiene….años.
- Construcción de frases: A mí (a ti, a usted/ustedes…) verbo: necesitar (necesito, necesita, me gusta…)
- Sustantivos y adverbios de invierno: invierno o en invierno, diciembre o en diciembre.
- Modelos lingüísticos: Yo te invito (los invito)… (Yo te quiero invitar…)
TEMA 5
- Caso prepositivo (pensar en algo y hablar sobre algo): ¿Hablar de qué?
- Características gramaticales y formas personales de los verbos de movimiento: caminar e ir, ir en algo
- Construcción de frases: ¿Ir en algo?
- Modelos lingüísticos: Vamos a ir… ¿quieres ir…?
TEMA 6
- El pasado del verbo caminar/andar e ir junto con el verbo estar (he estado, he caminado, he andado)
- El tiempo futuro del verbo ir: voy o iré en…
- Modelos lingüísticos: ¿Sale/baja en la siguiente parada? No, no salgo.¿ Me deja pasar ,por favor?
TEMA 7
- Verbos de movimiento con prefijos ( при-, y по-)
- Preposiciones (В- из- , на- с-)
- Modelos lingüísticos: ¿Cómo vas a llegar hasta…? ¿Cómo vamos a llegar hasta…?
Diploma de aprovechamiento emitido por Lanbide-Servicio Vasco de empleo
Sin requisitos de acceso
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La selección de participantes se realizará conforme a lo establecido por la convocatoria Lanbide ocupados 2024-2025, dirigida prioritariamente a personas trabajadoras ocupadas de la Comunidad Autónoma del País Vasco.
LIDERES EN FORMACIÓN NO REGLADA EN EUSKADI
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EQUIPO DOCENTE ALTAMENTE CUALIFICADO
AMPLIA EXPERIENCIA EN ESTE ÁMBITO
MÉTODOS DE APRENDIZAJE DINÁMICOS
ADAPTADO A LAS NECESIDADES DEL MERCADO LABORAL