Tutorización para mujeres migrantes emprendedoras
Fondo Formación Euskadi desarrolla un modelo de tutorización para mujeres migrantes emprendedoras en colaboración con otras 9 organizaciones europeas de 6 países europeos.
Capacitación a mujeres para trabajar desde sus hogares
Fondo Formación Euskadi capacita a mujeres para que trabajen desde sus hogares como agentes de Centros de Llamadas
Certificado de competencias profesionales para operadores/as de grúas con experiencia
Los operadores/as experimentados de Grúas Hidráulicas Articuladas tendrán hasta noviembre del 2022 para obtener un certificado que reconozca sus competencias profesionales
Transición de las fundiciones europeas a un modelo de gestión de Recursos Humanos Circular
Fondo Formación Euskadi apoya la transición de las fundiciones europeas a un modelo de gestión de Recursos Humanos Circular
Fondo Formación Euskadi capacita en la digitalización de contenido de capacitación dentro la empresa
Fondo Formación Euskadi, en colaboración con otros 3 países europeos, ...
Cinco años de colaboración entre Bituritxa y «KCD” ONGD
Bituritxa fue uno de los centros que recibió una mención especial por los 5 años de compromiso con el festival.
20 nuevos profesionales autorizados para el manejo de grúas móviles autopropulsadas
La nueva promoción de gruistas ya ha obtenido su carné profesional de grúa móvil autopropulsada que avala su formación teórica y práctica y les autoriza a manejar esta maquinaria.
Nos acreditamos en la Metodología BELBIN de Roles de Equipo
El curso de acreditación es una certificación diseñada para todos aquellos profesionales que desean aplicar la metodología Belbin.
Renovamos la Certificación de escuela sostenible del IMFPB BITURITXA OLHUI
El pasado mes de mayo, el IMFPB Bituritxa OLHUI ha renovado, por segunda vez, la certificación de Escuela Sostenible obtenida en el año 2013.
Fondo Formación Euskadi trabaja por mejorar la gestión de las prácticas en la empresa
Fondo Formación Euskadi, en colaboración con otros 5 países europeos, trabajará para desarrollar una herramienta para autoevaluar la calidad del aprendizaje basado en el trabajo.